中小学生学习生活现状的调查研究-基于对北京市中小学生的调查

• 作者: 张天宝 王攀峰 赵青坡
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学生 学习生活现状 学习生活重建
• 年，卷（期）: 2014,（20）
• 页码范围: 44-47
• 页数: 4页
• 分类号: G635.5
• 语种: 中文

摘要

学习是中小学生基本的生活形式和存在方式.通过调查研究北京市中小学生的学习生活现状,根据当代中小学生在学习生活的情感领域、认知领域和社会领域表现出的主要特征和问题,提出改革当代中小学生学习生活的途径:重建学习目的,让学生热爱学习;加强学习指导,让学生学会学习;优化学习环境,构建学习共同体.