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构建双向思维通道，提高数学学习能力——对小学数学思维教学的些许思考
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文献信息
| 篇名 | 构建双向思维通道，提高数学学习能力——对小学数学思维教学的些许思考 | ||
| 来源期刊 | 数学教学通讯：初等教育 | 学科 | 数学 |
| 关键词 | 小学数学 数学思维教学 双向思维 思考 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 23-24 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | O1-4 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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数学教学通讯：初等教育
主办单位：
出版周期：
其它
ISSN：
1001-8875
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