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念好“广”“严”“细”三字经 全力做好义务教育阶段学生资助工作
念好“广”“严”“细”三字经 全力做好义务教育阶段学生资助工作
作者:
高红卫
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
资助工作
晨会
工作方法
工作职责
电话回访
知晓率
评审程序
资金核算
生活补助费
经济收入来源
摘要:
【正】我市高度重视学生资助工作,把学生资助工作当做一件大事,抓实抓好。在工作推进中,我市坚持广覆盖、严标准、细管理的工作方法,力争每一个贫困家庭学生得到资助,顺利完成义务教育。在政策覆盖上突出"广"字在政策宣传上做到广覆盖。义务教育阶段学生资助工作是一项政策性很强的工作,必须加强对教职工、学生及学生家长、社会各界的政策宣传。我市各县(区)充分利用报刊、电视、广播、网络、学校板报、学校晨会、学生家长会
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义务教育
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浅谈新形势下如何做好义务教育阶段统计工作
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篇名
念好“广”“严”“细”三字经 全力做好义务教育阶段学生资助工作
来源期刊
安徽教育
学科
教育
关键词
资助工作
晨会
工作方法
工作职责
电话回访
知晓率
评审程序
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生活补助费
经济收入来源
年,卷(期)
ahjy_2014,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
7-7
页数
1页
分类号
G522.3
字数
语种
DOI
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高红卫
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引文网络
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工作职责
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生活补助费
经济收入来源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育
主办单位:
中共安徽省委教育工委
安徽省教育厅
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-6149
CN:
34-1007/G4
开本:
16开
出版地:
合肥市合作化南路金环花园27号楼
邮发代号:
创刊时间:
1952
语种:
chi
出版文献量(篇)
5315
总下载数(次)
3
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