应用文写作教学应坚持“实用”导向

• 作者: 王茜
• 来源期刊: 景德镇学院学报
• 关键词: 应用文 写作 教学 实用 导向
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 86-87,110
• 页数: 3页
• 分类号: H193.6
• 语种: 中文

摘要

应用文写作是高校学生需要掌握的一项基本技能,是从事各种技术工作所必需的,是从事各种技术工作所必需的,随着现代社会的向前发展,应用文写作将对培养学生的人文修养有着重要的意义.因此,应用文写作教学紧紧围绕提高学生的写作能力、写作水平和人文素养这一基本目标展开,应用文写作教学在当前高校教育工作中日益受到重视.应用文写作教学应坚持以“实用”为导向,既是“学以致用”精神的基本体现,又是着眼于学生长远发展的重要途径.本文结合应用文写作教学实践经验,通过进行系统分析当前应用文写作教学的现实情况,探究应用文写作教学坚持“实用”导向的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王茜		8	4	1.0	2.0