芬兰普通高中导师制的特色及启示

• 作者: 陈才锜
• 来源期刊: 全球教育展望
• 关键词: 芬兰 普通高中 导师制 学生顾问
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 国际与比较教育
• 页码范围: 87-94
• 语种: 中文

摘要

通过实地考察调研芬兰高中的学校管理模式,获得芬兰高中管理的特色之一是导师制.导师制是芬兰普通高中学生发展指导体系的重要组成部分,芬兰高中既有专职导师又有兼职导师,大致由“学生顾问”、“辅导员”、“特需导师”和“导生”四个导师群体组成.通过对各类导师职责的分析,得出芬兰导师制实施的积极意义及其对我国高中新课程改革的启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈才锜	北京大学教育学院	4	11	2.0	3.0