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摘要:
结合任职教育和实践教学特点,通过分析实践教学的重要性和存在的问题,从顶层设计、教学方法手段、考核方法改革等方面进行了分析,为更好地进行计算机课程实践教学提供了决策参考.
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文献信息
篇名 任职教育中以贴近岗位需求为导向的计算机课程实践教学策略分析
来源期刊 计算机工程与科学 学科 教育
关键词 任职教育 计算机课程
年,卷(期) 2014,(z2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 114-117
页数 4页 分类号 G642
字数 3886字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-130X.2014.A2.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜慧勇 军事经济学院襄阳士官学校基础部计算机教研室 16 9 1.0 2.0
2 唐娜娜 军事经济学院襄阳士官学校基础部计算机教研室 18 8 1.0 2.0
3 孙军伟 军事经济学院襄阳士官学校基础部计算机教研室 20 43 2.0 6.0
传播情况
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引文网络
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2006(1)
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研究主题发展历程
节点文献
任职教育
计算机课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机工程与科学
月刊
1007-130X
43-1258/TP
大16开
湖南省长沙市开福区德雅路109号国防科技大学计算机学院
42-153
1973
chi
出版文献量(篇)
8622
总下载数(次)
11
总被引数(次)
59030
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