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摘要:
职业学校教师下企业实践是职业教育人才培养目标的特殊性所决定的,教师通过实践得到了启发与收获,但实践过程中存在着影响企业实践有效性的诸多问题。对“国培项目”的企业与学员进行问卷调查及访谈,全程跟踪学员培训过程及训后实践成果转化.分析影响实践效果的关键因素,提出提高企业实践有效性的对策及建议。
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中职教师
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关键词云
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文献信息
篇名 中职专业教师企业脱产实践的调查与思考——以江苏省常州新誉能源物流有限公司企业实践为例
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 职业学校 企业实践 专业教师 有效性
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-39
页数 4页 分类号 G715
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘静 22 14 3.0 3.0
2 杨坤林 10 2 1.0 1.0
传播情况
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2007(1)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
职业学校
企业实践
专业教师
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
0
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0
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