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摘要:
目的:探讨互动式案例教学方法在肿瘤内科学临床教学中的应用价值.方法:以在肿瘤内科集中实习的62名五年制本科临床医学专业学生为研究对象,随机分为两组,实验组采用互动式案例法教学,对照组采用传统教学模式教学.结果:实验组考试成绩得分明显高于对照组(P<0.05);问卷调查结果显示实验组所有学生均赞成此种教学方法.结论:互动式案例教学法可提高教学质量,对培养学生临床思维能力、调动学生积极性、促进学生自学和解决问题能力等综合发展具有积极作用.
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文献信息
篇名 互动式案例教学在肿瘤内科学教学中的应用探讨
来源期刊 农垦医学 学科 教育
关键词 互动式案例教学方法 肿瘤内科学 教学效果
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 医学教育与医院管理
研究方向 页码范围 280-282
页数 3页 分类号 G642.0
字数 2225字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李娜 石河子大学医学院 52 235 7.0 12.0
2 巩平 石河子大学医学院 54 130 6.0 9.0
3 王于理 石河子大学医学院 10 17 2.0 3.0
4 黄伟 石河子大学医学院 19 24 3.0 3.0
5 刘春花 石河子大学医学院 4 34 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
互动式案例教学方法
肿瘤内科学
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农垦医学
双月刊
1008-1127
65-1176/R
16开
新疆石河子市北二路医学院内
58-143
1975
chi
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