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摘要:
幼儿健身操是幼儿体育教育的重要内容。在幼师教育中,我们要从幼儿的生理、心理出发,培养幼儿的运动能力和综合素质。在教学中,要注重培养学生的学习兴趣;转变教师主导型的教学方式;培养学生的“三多”意识;营造一个民主的教学环境;利用镜面示范进行教学拓展等,从而达到提高幼师专业幼儿健身操教学的实效。
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文献信息
篇名 浅谈幼师专业幼儿健身操教学
来源期刊 基础教育论坛(乐山) 学科 工学
关键词 幼师专业 幼儿健身操 教学
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 TS974.1
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研究主题发展历程
节点文献
幼师专业
幼儿健身操
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育论坛(乐山)
季刊
乐山市市中区滨河路778号
出版文献量(篇)
1388
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