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浅谈中学音乐教师的创新教学
浅谈中学音乐教师的创新教学
作者:
张丽婷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学
音乐教师
创新教学
摘要:
音乐教师在教学中要重视三个重要问题:一是抓住音乐教学中的“乐”,做到美中求乐、动中寻乐、苦中作乐、寓教于乐;二是培养学生正确的音乐“审美趣味”,让学生获得美感体验、开阔音乐视野、培养高尚情操;三是提高教师自身的创新素质--先进的创新动力、创造意识和创新精神、创新型人才的知识结构、创新的教学方法与管理艺术。发挥音乐学科教学在听觉、感受、联想、表现、创造等方面的学科优势,充分利用音乐教学这一主渠道,为培养学生的创新能力营造良好的教育环境。
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浅谈小学音乐创新教学
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文献信息
篇名
浅谈中学音乐教师的创新教学
来源期刊
南风
学科
关键词
中学
音乐教师
创新教学
年,卷(期)
2014,(36)
所属期刊栏目
42 艺海拾贝
研究方向
页码范围
65-65
页数
1页
分类号
字数
1549字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
张丽婷
1
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研究主题发展历程
节点文献
中学
音乐教师
创新教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南风
主办单位:
贵州省文学艺术联合会
出版周期:
旬刊
ISSN:
0257-2885
CN:
52-1016/I
开本:
大32开
出版地:
贵州省贵阳市
邮发代号:
66-15
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
6398
总下载数(次)
8
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