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初中语文作文教学环节如何实现快乐写作
初中语文
作文教学
快乐写作
初中语文作文序列训练教学初探
初中语文
作文序列训练
教学
如何攻克初中语文作文教学的瓶颈
初中语文
作文教学
问题分析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 亲身下水知深浅——谈初中语文教师如何写作“下水作文”
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 写作技巧 下水作文 语文教师 学生写作 初中 写作任务 作文题目 讲授
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余莉 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
写作技巧
下水作文
语文教师
学生写作
初中
写作任务
作文题目
讲授
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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