种群密度统计的偏大与偏小辨析

• 作者: 张卓鹏
• 来源期刊: 中学生理科应试：高中
• 学科: 教育
• 关键词: 种群 密度 统计 中学生物教学 数量特征 捕捞强度 生态环境 抽样检测
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

种群密度是种群最基本的数量特征，在农林害虫的监测和预报、渔业捕捞强度的确定、生态环境的保护等方面，都需要测定种群的密度．中学生物教学中种群密度的调查及估算方法主要有样方法、标志重捕法、抽样检测法、稀释涂布平板法等，但估算结果与实际值相比，往往存在一定的偏差，需正确地辨析是偏大还是偏小．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张卓鹏		70	4	1.0	1.0