有时我们在逼学生说谎

• 作者: 徐美勤
• 来源期刊: 班主任
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 工作笔谈
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

下课后,我走进教室,本打算把课代表收上来的作业本拿回办公室批阅,不料却看到两个男生正扭打在一起.我知道,下节课批不成作业了.在把他们“请”去办公室的路上,我能明显地感觉到,我们三个人的热血都正在朝大脑奔涌而去. 看惯了此类“大场面”的老师都知道,接下来要上演的就是“教师提问调查”“学生互相控诉”“教师说理调解”“学生认错走人”“教师摇头目送”这几幕大戏,有时还会加演一幕——“办公室的老师们一起感叹如今的孩子难教”.