在网络环境下交互式教学模式在《C程序设计》教学中的应用

• 作者: 阎月
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 交互式 教学模式 网络平台
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 字数: 2810字
• 语种: 中文

摘要

《C程序设计》是高等院校计算机专业的基础课程，因此提高该课程的教学质量是非常必要的。本文主要阐述利用网络平台和交互式教学模式来提高《C程序设计》的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阎月		2	0	0.0	0.0