原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
汉娜·阿伦特以一个政治哲学家的视角向人们阐述了她独特的儿童观:儿童与私人领域的关系以及儿童与世界的关系,呈现出一种保守的儿童教育倾向.此外,阿伦特的儿童观与其诞生性哲学联系紧密,是其诞生性哲学实际的、基础的部分.目前,中国有关儿童培养方面存在一些问题和误区,阿伦特在儿童方面的理论可以给人们提供一些启示:不要让儿童过度地暴露在公共视野中;不要将孩子和成人完全割裂开来;学校教育的目标和功能不可过于实用化.
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文献信息
篇名 新来者:论汉娜·阿伦特的儿童观及其现实意义
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 儿童教育 汉娜·阿伦特 诞生性哲学 私人领域 儿童与世界
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 学前教育与教学
研究方向 页码范围 109-112
页数 4页 分类号 G610
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴雪红 南京大学政府管理学院 40 247 8.0 15.0
2 石姬凤 南京大学政府管理学院 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童教育
汉娜·阿伦特
诞生性哲学
私人领域
儿童与世界
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
论文1v1指导