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摘要:
当前,职业院校生存和发展的主题是如何进行深度的校企融合。职业院校必须不断创新人才培养模式,寻求“校-企”结合点,发挥优势互补,才能培养出适合企业需求的高素质技术技能型人才。文章以南京高等职业技术学校中德合作机电技术应用专业“双元制”BSH项目为例,系统分析了该校如何建立“政府主导,以企为主,校企联动”的合作平台的全过程,对创新职业教育校企合作模式具有较好的借鉴和推广价值。
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借鉴德国“双元制”教育模式,探索校企合作-以通信技术专业实践为例
“双元制”教育模式
校企合作
通信技术专业
人才培养
机电专业校企合作教育模式的研究和实践
机电专业
校企合作
教学层面
师资队伍
文化层面
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于“双元制”职教体系的校企合作模式研究--以中德合作机电技术应用专业BSH项目为例
来源期刊 改革与开放 学科
关键词 双元制 人才培养模式 校企合作 BSH项目 无缝对接
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号
字数 3650字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
双元制
人才培养模式
校企合作
BSH项目
无缝对接
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
出版文献量(篇)
18198
总下载数(次)
69
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