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情感教学在初中生物教学中的有效体现
情感教学在初中生物教学中的有效体现
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摘要：
结合初中生物教学现状，本文将从具体阐述情感以及情感教学入手，来深入分析情感教学在初中生物教学中的作用，达到情感教学的预期效果。
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谈情感教学在初中生物教学中的体现
情感教学
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初中生物概念教学之我见
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论初中生物教学中的情感教育
初中生物教学
情感教育
作用
方式
环保教育在初中生物教学中的渗透
环保教育
初中生物
教学渗透
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 情感教学在初中生物教学中的有效体现 | ||
| 来源期刊 | 教育界：基础教育研究（中） | 学科 | 生物学 |
| 关键词 | 情感教学 初中生物教学 有效体现 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 148-148 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | Q-4 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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情感教学
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期刊影响力
教育界：教师培训
主办单位：
广西期刊传媒集团有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-9510
CN：
45-1376/G4
开本：
出版地：
广西南宁市望西路13号
邮发代号：
48-350
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
13154
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