论专业主义与新闻精神的双向培育——兼谈大数据时代下新闻实务课程中理论实践的结合范式

• 作者: 张萱
• 来源期刊: 新闻爱好者
• 关键词: 新闻实务 新闻理论 大数据 新闻精神 专业主义
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 新闻大学
• 页码范围: 56-60
• 页数: 5页
• 字数: 8029字
• 语种: 中文

摘要

理论与实践相结合,作为一个基本的教学理念,一直贯穿于新闻教学中的理论与实务课程之中.在当今新闻实务课程的教学中,如何跳出传统的教学理念,既要避免堆砌案例,又要贴近当下；既要体现实务课程的应用性,又要避免实务课程的工具性.分析21世纪初新闻系学生的群体特征和大数据环境下新闻媒介的行业特征,新闻实务课程的教学效果应该体现为三点:第一,培养学生的新闻精神,建立对新闻动手写作的兴趣；第二,帮助学生掌握基本的新闻实务技能,即采写编评的写作方法；第三,引发学生独立思考和反思的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张萱	湖北大学新闻传播学院	13	24	3.0	4.0