浅谈历史数字故事对教育教学的作用

• 作者: 叶德元 许柏梅 陈倩
• 来源期刊: 中学历史教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 故事叙述 教育教学 历史 知识体系 价值观念 数字化时代 远古时代 思维能力
• 年，卷（期）: zxlsjxck_2014,（6）
• 页码范围: 24-27
• 页数: 4页
• 分类号: G42

摘要

故事叙述是人类一种古老的艺术。从远古时代口耳相传讲述先代的故事传承记忆，到现在教师通过讲故事的方式来建构知识体系，提升学生的思维能力，分享人类的经验、知识及价值观念，无不体现了故事叙述的价值。随着科技的发展，故事叙述也进入了数字化时代。