基于生活化的高中物理教学研究

• 作者: 周小松
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 生活化教学 教学研究 高中物理 知识水平 教学过程 再利用 教师 学生
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

所谓的生活化教学，就是指教师在进行教学的过程中，根据学生所掌握知识水平，对其做到有针对性的教学与辅导，并且在此过程中，教师应该对生活中的元素进行充分的组织应用，然后再利用这些知识，来对那些教学中遇到较难理解的原理进行阐述．并且在教学的过程中，鼓励学生能够运用自己所学到的知识，将其运用到实际的生活过程中，来做到对出现的问题进行有效的解决．这就是高中物理教学过程中生活化教学的实现．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周小松		4	3	1.0	1.0