教师流动伦理的困境与突破

• 作者: 李爱华 谢延龙
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 关键词: 教师流动 流动伦理 教师流动伦理
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 字数: 4992字
• 语种: 中文

摘要

教师流动伦理是指在教师流动过程中所应遵循的道德理念、道德法则、价值规范.教师流动伦理历经了政治伦理主导与经济伦理主导两个时期.当前教师流动存在着政策伦理缺失、主体道德病态、流动程序伦理偏差等困境.为实现教师流动的伦理转向,需要从教师流动政策、主体、程序等维度进行突破.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李爱华	宁夏大学教育学院	82	620	13.0	21.0
2	谢延龙	宁夏大学教育学院	41	98	6.0	8.0