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摘要:
新媒体时代,高校讯息传播渠道遇到诸多瓶颈与问题,部分高校管理者对现阶段的讯息传输路径和传播特点未能有充分的了解,较普遍地存在着传播效果不佳、处处被动等问题。对此,从传播学的视角分析、比较不同时代高校受众接收信息的传播路径和传播特点是一重要路径,其目的是在于厘清差异,寻找有效的受众接收传播途径。
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文献信息
篇名 略论新媒体语境下我国高校受众讯息的传输渠道
来源期刊 湖南科技学院学报 学科 教育
关键词 新媒体 微博 高校受众 讯息传输
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 新闻?传媒?编辑
研究方向 页码范围 192-193
页数 2页 分类号 G646
字数 3053字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴海燕 福建师范大学协和学院 17 41 4.0 6.0
传播情况
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高校受众
讯息传输
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖南科技学院学报
月刊
1673-2219
43-1459/Z
大16开
湖南省永州市零陵区杨梓塘路130号
1980
chi
出版文献量(篇)
14133
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37
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36577
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