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摘要:
联合教学模式是为了最好地整合各种教学资源,实现教学效果最大化所进行的教学改革探索.这项改革可以弥补新疆影视教育资源不足等多种缺陷,符合新疆实际,既顺应了中央对新疆文化建设的战略部署又遵循了影视艺术特征.因此,这项研究具有理论和实践双重意义.目前新疆一些高校已经开始探索研究,如继续深入探索,那么对于新疆影视专业人才的培养无疑会发挥现实而积极的影响.
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创新创业背景
高职院校
影视类专业
实践教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅析新疆影视专业联合教学模式改革
来源期刊 美与时代(上旬刊) 学科
关键词 新疆影视 影视专业 联合教学模式 教学改革
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 设计教育
研究方向 页码范围 122-124
页数 3页 分类号
字数 4007字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周述政 新疆艺术学院影视戏剧系 14 5 2.0 2.0
2 吴玉霞 新疆艺术学院影视戏剧系 36 49 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (16)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
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2005(1)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新疆影视
影视专业
联合教学模式
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7377
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19
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8313
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