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摘要:
要想很好的实现高职会计专业人才培养目标,就必须对我国目前的高职教育本身进行定性的分析和了解,区别与中职和本科的教育模式在高职教育中所呈现的效果,国家在对高职教育进行要求时是按照人才市场的需求进行规定的,所以实现高职会计专业人才培养目标就必须找到合适的人才培养方式,通过目标的定位来来寻找与之配套的培养模式才是高职教育的关键内容所在。由此,本文对实现高职会计专业人才培养目标的培养方式进行了简单的分析。
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会计专业
职业能力
方案
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 实现高职会计专业人才培养目标的培养方式
来源期刊 企业导报 学科
关键词 高职会计 培养目标 培养方式
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 职业培训
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号
字数 3866字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职会计
培养目标
培养方式
研究起点
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期刊影响力
企业导报
半月刊
1671-1599
42-1616/F
大16开
湖北省武汉市
38-364
2000
chi
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