尚德理念：传统精神与现代追求的交融——关于苏州市相城实验中学“尚德”内涵的理解

• 作者: 翁永兴
• 来源期刊: 江苏教育研究：理论（A版）
• 学科: 教育
• 关键词: 尚德教育 “尚德”内涵 尚德理念
• 年，卷（期）: jsjyyj_2014,（8）
• 页码范围: 13-16
• 页数: 4页
• 分类号: G410

摘要

在弘扬优秀传统文化和深化教育领域综合改革进程中。苏州市相城实验中学从“德”字原初内涵出发，提出了“尚德”的教育理念，建构了“尚德教育”的新格局。“尚德”理念中，“尚”的内涵为尊崇、崇尚；“德”的内涵为“遵循本心，顺乎自然”、“厚德载物，养性励行”。“尚德”的两个内涵之间是“道”与“德”的关系。是思想方法与艺术追求的关系。“尚德教育”中，“尚德”是一种仪礼，是一种理念，也是一种境界。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翁永兴		8	0	0.0	0.0