一个英语教师的智慧与坚持

• 作者: 乐洋
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: “智慧” 英语教师 赏识学生 教育事业 终身发展 孩子 情怀 职业
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

对教育事业的爱和对学生的爱是一位教师最重要的职业情怀。而我认为，智慧和坚持是这种职业情怀的一种特殊的表达方式，能滋养孩子的心灵，能为孩子的终身发展奠基。师爱是智慧，能温润学生的心灵。我们每个人都不乏爱的情感，但怎样去表达爱却各有不同。作为老师，对每一个孩子都应有大爱之心，但这种师爱是“智慧”的。教师应该以一双善于发现学生优势的慧眼去赏识学生，引导他们积极向上，为他们创造适合发展的机会。