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摘要:
课堂教学是高职教学中非常重要的环节,课堂教学效果是教学质量的关键.从高职院校生源质量下降的现状出发,分析新形势下高职课堂教学存在的问题,并从师资队伍建设、课堂教学内容选择、教学模式、教学目标、教学方式等方面,提出一些提高高职课堂教学效果的方法和途径,为提高课堂教学效果提供参考.
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文献信息
篇名 生源质量下降背景下高职课堂教学研究
来源期刊 河南农业 学科
关键词 生源质量下降 高职课堂教学 研究
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号
字数 3808字 语种 中文
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节点文献
生源质量下降
高职课堂教学
研究
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南农业
旬刊
1006-950X
41-1171/S
大16开
郑州市北林路1号
36-65
1990
chi
出版文献量(篇)
21656
总下载数(次)
25
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18013
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