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字趣、情趣及梦趣——徐志摩《再别康桥》教学刍议
字趣、情趣及梦趣——徐志摩《再别康桥》教学刍议
作者:
彭川
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
《再别康桥》
教学目标
徐志摩
现代诗歌
情趣
“知人论世”
教学过程
人教版
摘要:
徐志摩的《再别康桥》是人教版必修1第一单元重要篇目。作为进入高中接触的第一篇现代诗歌,教学目标不仅是学会鉴赏诗歌,而且要传授鉴赏的方法。其中最重要的一种是“知人论世”。在我的教学过程中,我把本诗的趣味与作者为人联系在一起,使学生更深刻地理解诗歌主旨,更全面地了解徐志摩的为人。
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文献信息
篇名
字趣、情趣及梦趣——徐志摩《再别康桥》教学刍议
来源期刊
语文月刊
学科
教育
关键词
《再别康桥》
教学目标
徐志摩
现代诗歌
情趣
“知人论世”
教学过程
人教版
年,卷(期)
2014,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
61-62
页数
2页
分类号
G42
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
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彭川
2
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研究主题发展历程
节点文献
《再别康桥》
教学目标
徐志摩
现代诗歌
情趣
“知人论世”
教学过程
人教版
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文月刊
主办单位:
华南师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-7781
CN:
44-1143/H
开本:
16开
出版地:
广州市番禺区广州大学城华南师范大学文学院
邮发代号:
46-88
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
12501
总下载数(次)
32
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