初中物理探究式教学模式的实施策略

• 作者: 姬翠芹
• 来源期刊: 物理教学
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 探究教学 策略
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 教研员论坛
• 页码范围: 51-54
• 页数: 4页
• 分类号: G633·7
• 语种: 中文

摘要

国家中长期教育改革和发展规划纲要及课程标准,都积极倡导探究式教学.本文基于对河北唐山市路南区初中物理探究式教学的实施现状及问题研究,从六个方面阐述了初中物理课堂探究教学模式的实施策略,师生关系策略;选择适宜教学内容的策略;以渐进的方式培养和提升探究能力的策略;小组合作学习的策略等.相信随着课堂教学改革的逐步深入,探究式教学会被任课教师广泛接受并卓有成效地实施,也会在物理课堂中起到越来越重要的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姬翠芹	唐山市路南区教育局中学教研室	3	1	1.0	1.0