当代大学生社会责任感缺失与两课教学作用关系辩正

• 作者: 李先敏 郑小波
• 来源期刊: 重庆与世界(学术版)
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 社会责任感 两课教学
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 71-74
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 字数: 5607字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13769/j.cnki.cn50-1011/d.2014.08.019

摘要

当代大学生社会责任感呈现日益淡化的状态,表现为注重自我价值,轻视社会价值;重个人理想,轻社会理想;重权利的享受,轻义务的履行.导致这一现状的原因是多方面的,既有来自社会、学校、家庭等因素的影响,也有学生自身原因的影响.针对大学生社会责任感这既现实又迫切的问题,高校的两课教学应该从加强学生对中华民族传统美德与文化的学习,注意对大学生的思想引导,推动大学生树立正确的人生观和价值观,注意从社会实践等方面培养大学生的社会责任感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李先敏	内江师范学院政法与历史学院	33	26	3.0	4.0
2	郑小波	内江师范学院政法与历史学院	13	2	1.0	1.0