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蛮干不如巧用方法
蛮干不如巧用方法
作者:
任钰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
专业知识
教学方法
工作经验
专业技能
彩色广告
自控能力
不知道
幼儿教师
数字的
肢体动作
摘要:
【正】虽然新老师在学校中学习了很多专业知识,但是他们还是缺少工作经验。新老师如何在教学中通过自己的一言一行,巧妙运用合理的教学方法来引导孩子呢?近两年,我园陆续招聘了几名新老师。对于刚刚跨出校门的年轻老师来说,在学校所学的理论知识和专业技能可能帮助他们上好一节日常课,但对于带班,他们却没有经验。组织自由活动时的种种困难,让他们第一次感觉"孩子像小魔鬼一样"。
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初中英语
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文献信息
篇名
蛮干不如巧用方法
来源期刊
幼儿100:教师版
学科
教育
关键词
专业知识
教学方法
工作经验
专业技能
彩色广告
自控能力
不知道
幼儿教师
数字的
肢体动作
年,卷(期)
2014,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
36-37
页数
2页
分类号
G615
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
任钰
2
0
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0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献
(0)
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2014(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
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工作经验
专业技能
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自控能力
不知道
幼儿教师
数字的
肢体动作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿100(教师版)
主办单位:
江苏凤凰少年儿童出版社有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-182X
CN:
32-1784/C
开本:
16开
出版地:
南京市湖南路1号A楼11层
邮发代号:
28-398
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
1974
总下载数(次)
17
总被引数(次)
276
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