作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
运用反馈理论促进小学英语课堂教学两三招
小学英语
课堂教学
良性反馈
招数
效果
"三两三"治疗EGFRI相关皮疹10例临床分析
三两三
表皮生长因子受体抑制剂(EGFRI)
皮疹
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 两三事
来源期刊 小溪流 学科 教育
关键词 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小溪流
月刊
1005-5150
CN 43-1081
长沙市上大垅东风二村
出版文献量(篇)
2873
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导