作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
老师和我们一起研究了求三角形面积的计算方法,我认为只需要掌握三角形的面积计算公式就可以了。回到家,我把学习情况告诉爸爸。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 合理分割,巧妙解题
来源期刊 小学生导刊:高年级版 学科 教育
关键词 三角形面积 分割 解题 面积计算 学习情况 老师 公式
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-18
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘潇蔓 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
三角形面积
分割
解题
面积计算
学习情况
老师
公式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生导刊:高年级版
月刊
1673-3983
43-1289/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-193
出版文献量(篇)
6492
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导