思维导图在糖尿病患者小组教育中的应用

• 作者: 张金峰 王爱民 罗晶
• 来源期刊: 护理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 2型糖尿病 健康教育 思维导图
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 72-75
• 页数: 4页
• 分类号: R473.5|R587.1
• 字数: 4365字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3870/hlxzz.2014.09.072

摘要

目的 评价思维导图在2型糖尿病患者健康教育中的应用效果.方法 将78例2型糖尿病患者按随机数字表法分为观察组和对照组各39例.观察组运用思维导图、对照组运用PPT进行糖尿病教育.于教育前及教育结束后3个月测评患者的糖尿病知识水平、糖尿病自我管理能力及糖化血红蛋白.结果 教育后观察组糖尿病知识得分与自我管理能力得分显著高于对照组(P＜0.05,P＜0.01);观察组糖化血红蛋白水平显著低于对照组(P＜0.05).结论 将思维导图应用于糖尿病健康教育,可提高糖尿病患者的知识水平及自我管理能力,改善患者的血糖水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王爱民	南京军区福州总医院内分泌科	73	667	16.0	23.0
2	罗晶	南京军区福州总医院内分泌科	6	106	3.0	6.0
3	张金峰	遵义医学院珠海校区护理学院	5	50	2.0	5.0