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透析幼儿午睡状态,提高教师值班质量
透析幼儿午睡状态,提高教师值班质量
作者:
顾小梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿
午睡
质量
状态
透析
教师
良好行为习惯
一日生活
摘要:
午睡,是贯穿幼儿在园一日生活的重要环节。午睡质量的好坏不仅关系着幼儿良好行为习惯的养成,而且关系着幼儿身体的健康成长。因此,透析幼儿的午睡状态,提高教师的值班质量,需要且有必要!
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篇名
透析幼儿午睡状态,提高教师值班质量
来源期刊
幼教博览
学科
教育
关键词
幼儿
午睡
质量
状态
透析
教师
良好行为习惯
一日生活
年,卷(期)
2014,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
28-28
页数
1页
分类号
G451.6
字数
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午睡
质量
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透析
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良好行为习惯
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研究起点
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幼教博览
主办单位:
总参谋部政治部干部部
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-164X
CN:
11-3971/G4
开本:
出版地:
北京市西城区地安门西大街181号
邮发代号:
82-937
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2631
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12
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