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摘要:
自2001年开始,全国及各省市高考作文的评分标准里都把“感情真挚”作为一条重要的标准。但是学生在记叙文的写作中却屡屡呈现低幼化和虚假化的现象,内容雷同,表达亲情大多数是雨中送伞,雪中送衣。情感做作不真实,动不动就上纲上线,感慨社会和人生。给人一种“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”的无病呻吟之感。那么如何在记叙文中表达情感呢?
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文献信息
篇名 披情入文 以文传情 以情感人——谈记叙文的情感表达
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 情感表达 记叙文 以情感人 传情 评分标准 2001年 感情真挚 高考作文
年,卷(期) ywtdb_2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G633.34
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1 崔冬梅 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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情感表达
记叙文
以情感人
传情
评分标准
2001年
感情真挚
高考作文
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
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8
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