康复医学生创新与实践能力培养的调查研究

• 作者: 夏青 张健 郭义 郭永明 阎丽娟 陈爽白
• 来源期刊: 中国康复
• 学科: 医学
• 关键词: 康复教育 创新 实践
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 康复教育 -- 教育研究
• 页码范围: 391-392
• 页数: 2页
• 分类号: R49|R494
• 字数: 1428字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3870/zgkf.2014.05.026

摘要

目的：探讨提高康复医学生创新与实践能力的方法和途径。方法：以我院康复治疗学和中医专业康复医学方向的在校学生250名为调研对象，分年级进行调研，内容包括对创新实践能力的理解、思想上的接受程度、参与活动的主客观因素及目前高校培养方案的认可度等方面。结果：回收有效问卷222份（88．8％）。其中低年级学生（一、二年级）121人（54．5％），高年级（三～五年级）101人（45．5％）。仅低年级有2人（1．65％）和高年级2人（1．98％）的学生对大学生创新实践能力培养的内涵非常了解。结论：以实践能力培养与社会服务相结合的人才培养模式、创新能力培养与学术活动相结合的人才培养模式和建立一支以学生为主体，以指导教师为核心的学生科技创新队伍的培养方案。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭义		462	3501	27.0	39.0
2	郭永明		88	661	14.0	21.0
3	张健		85	160	7.0	9.0
4	陈爽白		29	385	11.0	19.0
5	阎丽娟		32	182	7.0	12.0
6	夏青		24	46	4.0	6.0