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摘要:
幼儿园开展美术教育活动是艺术领域活动中的一个重要内容,开展美术活动能陶冶幼儿的情操,增强幼儿的审美情绪和调动幼儿创作的激情和自信。而兴趣是一切活动的基础,教师提供的操作材料、幼儿已有经验、教师评价等方面是调动幼儿学习兴趣必不可少的条件。
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幼儿园美术教育生活化的对策探析
幼儿园
美术教育
生活化策略
作用
科学开展美术教育,促进幼儿健康发展
美术教育
幼儿教育
健康发展
幼儿园美术教育生活化的策略分析
幼儿园
美术教育
生活化
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何开展幼儿园美术教育活动
来源期刊 基础教育论坛(乐山) 学科 工学
关键词 幼儿园 美术教育 活动
年,卷(期) jcjyltls_2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 TU244.1
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1 马晓玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
美术教育
活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育论坛(乐山)
季刊
乐山市市中区滨河路778号
出版文献量(篇)
1388
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2
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