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开展教师说题教研的探索与实践
教师说题
说题模型
说题流程
说题体会
音乐教学虚拟教研活动实践与探索
虚拟教研
教研共同体
音乐教学
关于构建流域管理协商机制的探索与实践
流域管理
协商机制
探索研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 网络教研管理及评价机制的实践与探索
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 网络教研 教学思考 教研员 教育论坛 话题讨论 研讨内容 专业引领 教育智慧 新课程 集体备课
年,卷(期) kpthb_2014,(5X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-65
页数 4页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 隋桂芝 7 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
网络教研
教学思考
教研员
教育论坛
话题讨论
研讨内容
专业引领
教育智慧
新课程
集体备课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
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