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摘要:
农村小规模学校不仅为社会弱势群体提供了就近入学的机会.同时,农村小规模学校也是信息的集散地,为乡土文化传承和社区能力建设提供了重要支撑.从城乡一体化发展视野看,农村小规模学校不仅要保留和恢复,更要高质量地发展.本文从政策制定、政策实施、政策环境、政策价值等视角对农村小规模学校政策进行了系统反思,提出了提升农村小规模学校政策效力,促进农村小规模学校发展的思路和对策.
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对策
研究
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农地
集约利用
浅谈城镇化进程中农村初中生的人格培养
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习惯养成
健全人格
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 城镇化进程中农村小规模学校发展
来源期刊 全球教育展望 学科
关键词 城镇化 农村小规模学校 政策环境 政策效力
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教育政策与管理
研究方向 页码范围 115-120
页数 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷万鹏 华中师范大学基础教育研究中心 51 674 10.0 25.0
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城镇化
农村小规模学校
政策环境
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全球教育展望
月刊
1009-9670
31-1842/G4
16开
上海中山北路3663号
4-358
1972
chi
出版文献量(篇)
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