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摘要:
本文依托项目教学法、任务驱动法,对《电工技术基础与技能》的课程设计理念、教学内容组织及考核评价进行了探讨.
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文献信息
篇名 职业院校《电工技术基础与技能》教学改革研究
来源期刊 数位时尚(下半月) 学科
关键词 电工技术基础与技能 项目教学法 能力培养
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 科教视野
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号
字数 1759字 语种 中文
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1 那荣海 10 3 1.0 1.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
电工技术基础与技能
项目教学法
能力培养
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
数位时尚(下半月)
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出版文献量(篇)
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