医患关系紧张情况下的临床超声教学策略思考

• 作者: 张学群 曾燕静 赵萍 陈钰仪
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 医患关系 临床教学 策略
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: Research on Teaching and Learning
• 页码范围: 548-550
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201405022

摘要

医患关系是目前医疗社会关系中重点关注内容，医患关系紧张直接影响了医疗行业的从业及医疗人才的培养。临床带教是医药人才培养的关键阶段，为了适应医患关系紧张的现状，避免实习医疗事故及医疗纠纷的发生，防止医患暴力冲突的演变，我们从实际临床带教出发，从加强学生上机操作前的培训，加强职业语言艺术的培养，加强教师带教及实习生制度管理，加强职业道德教育与人格培养，加强法制教育，以及加强保护与自我保护6个方面进行了教学策略探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵萍		85	511	13.0	19.0
2	曾燕静		31	119	6.0	10.0
3	张学群		21	91	5.0	9.0
4	陈钰仪		26	99	5.0	9.0