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摘要:
本文通过对湖南省10所卫生高职院校进行调研,分析研究双证衔接教育存在的有关问题,提出了建立双证衔接教育运行机制的建议.
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护理专业中高职衔接模式现状及思考
中高职衔接
职业标准
终身学习
职业生涯
护理教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 卫生高职推进双证衔接教育现状研究
来源期刊 国际医药卫生导报 学科
关键词 卫生高职 双证衔接 研究
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 科研课题
研究方向 页码范围 300-302
页数 3页 分类号
字数 3039字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2014.03.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 屈刚 13 10 2.0 2.0
2 喻友军 9 12 2.0 3.0
3 胡润恒 11 21 4.0 4.0
4 胡小和 25 18 2.0 3.0
5 李光环 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (32)
共引文献  (60)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (5)
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1994(1)
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1996(1)
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2014(0)
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  • 引证文献(0)
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2015(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
卫生高职
双证衔接
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际医药卫生导报
半月刊
1007-1245
44-1417/R
大16开
广州市海珠区江南大道南1066号新城国际公寓4号楼209-210室
46-156
1995
chi
出版文献量(篇)
27482
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35
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