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医学院校教师现状及职业发展建议
医学院校教师现状及职业发展建议
作者:
任京力
崔明辰
程琳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
医学院校
教师
职业发展
影响因素对策
摘要:
本文从医学院校教师职业发展的现状入手,分析了影响教师职业发展的主要问题有:社会环境、政策、学校管理、教师自身等方面的因素,在此基础上提出了政策支持、保障投入、完善制度机制、成立教师发展中心、加强教师教育和职业发展督导、强化教师自主努力等建议。
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篇名
医学院校教师现状及职业发展建议
来源期刊
管理观察
学科
关键词
医学院校
教师
职业发展
影响因素对策
年,卷(期)
2014,(3)
所属期刊栏目
教 育 管 理
研究方向
页码范围
94-96
页数
3页
分类号
字数
3619字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
崔明辰
漯河医学高等专科学校高等教育研究中心
75
275
9.0
11.0
2
任京力
漯河医学高等专科学校高等教育研究中心
23
50
4.0
5.0
3
程琳
漯河医学高等专科学校高等教育研究中心
23
44
4.0
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传播情况
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2001(1)
参考文献(0)
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参考文献(0)
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参考文献(0)
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参考文献(0)
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2015(1)
引证文献(1)
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节点文献
医学院校
教师
职业发展
影响因素对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
主办单位:
中国科学技术信息研究所(ISTIC)
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-2877
CN:
11-5688/F
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
邮发代号:
2-634
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
总被引数(次)
61459
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