浅谈物理教学中学生创新精神和实践能力的培养

• 作者: 沈引良
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 创新精神 实践能力 培养
• 年，卷（期）: qd_2014,（12）
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

课程改革倡导一种新课程标准理念：为了适应新时期的发展需要，教育要面向现代化，面向世界，面向未来，全面推行素质教育，培养提高学生的创新意识和实践能力。初中年龄段的学生精力充沛、活泼好动、勇于探索、求知欲和好奇心强，具有很强的创新潜能；物理是一门以观察和实验为基础的自然科学，能为学生正确认识事物及客观规律提供事实依据，又能培养学生的能力，同时以其生动的魅力和丰富的内涵为学生发挥创造潜能提供独特的创造性环境。因此初中物理教学应成为培养学生创新精神和实践能力的重要教育资源。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈引良		6	3	1.0	1.0