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案例是应用文教学的＂灵丹妙药＂
案例是应用文教学的＂灵丹妙药＂
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摘要：
应用文教学是中学语文教学的重要一环，教学程序严谨，教学方式多样，其中，案例在应用文教学中具有举足轻重的作用。本文阐释案例教学法在上课时的运用、运用案例教学的步骤、案例对教学过程的作用、案例教学法需要调节的关系等内容，倡导在应用文教学中运用案例。
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文献信息
| 篇名 | 案例是应用文教学的＂灵丹妙药＂ | ||
| 来源期刊 | 基础教育论坛（乐山） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 案例 应用文 写作 | ||
| 年，卷（期） | jcjyltls_2014,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 21-22 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.3 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
基础教育论坛（乐山）
主办单位：
乐山师范学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
乐山市市中区滨河路778号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1388
总下载数（次）
2
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