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摘要:
学校经营是在市场经济条件下,以市场需求为导向、以资源优化配置为基本途径实现学校效益最大化的一种经营活动.当前,学校制度建设应以“经营”为基本取向,从学校经营的内容和过程两个维度进行建设.在制度上使学校运行从“管理”转向“经营”,实现学校制度从内部指向到外部指向、从重维持到重产出、从被动到主动、从公共性到公私相融性的转变和超越.
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文献信息
篇名 经营视角下的学校制度建设
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 学校制度 管理 经营
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 86-88
页数 3页 分类号 G47
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 覃伟合 6 52 2.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校制度
管理
经营
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
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