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摘要:
会计作为实践性、应用性很强的专业,实践教学在人才培养中起着重要的作用.以“行动导向”为理念,构建会计实践教学体系及保障机制,能够使学生做到理实结合、知行统一,从而获得职业行为能力.
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体系构建及应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职会计专业“行动导向”实践教学体系的构建
来源期刊 河北民族师范学院学报 学科 教育
关键词 行动导向 高职教育 会计专业 实践教学体系
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 高校教育教学及管理研究
研究方向 页码范围 95-97
页数 3页 分类号 G642
字数 4003字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓雪 20 49 3.0 7.0
2 夏文清 5 3 1.0 1.0
3 任喜臣 7 4 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (15)
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研究主题发展历程
节点文献
行动导向
高职教育
会计专业
实践教学体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北民族师范学院学报
季刊
2095-3763
13-1414/G4
大16开
河北省承德市开发南区高教园区
1979
chi
出版文献量(篇)
3291
总下载数(次)
7
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5338
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