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摘要:
写作不是"语言游戏",而是一种价值选择。这种选择将连同儿童自己的真实一块儿带出。让儿童言说儿童的言说吧。——题记
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文献信息
篇名 让儿童言说儿童的言说——低年级儿童写作训练刍议
来源期刊 江苏教育研究:实践(B版) 学科 教育
关键词 低年级儿童 写作训练 言说 语言游戏 价值选择 题记
年,卷(期) jsjyyjsj-b_2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号 G623.2
字数 语种
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1 马季梅 1 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
低年级儿童
写作训练
言说
语言游戏
价值选择
题记
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-370
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
10
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