高中电子式写法探究

• 作者: 吴晓力
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

电子式的概念和写法在高中算是个难点,高中无论新老课程对这方面的介绍都较为简单,本文在此围绕电子式的几个问题提出作者的一些看法,仅供参考. 一、电子式的概念和作用 大家知道在氧化还原反应中,往往是原子的最外层电子即价电子发生变化,教学中教师经常需要表达反应过程中电子的转移.初中阶段学习的原子结构示意图可以表示出原子核外电子的变化,由于其把不参与反应的原子核和一些内层电子都无谓的表示出来,所以用它表示电子转移以及原子或离子的核外电子分布情况,就显得太繁琐、不方便,而且表示结构时不够紧凑.因此到了高中阶段,用更简洁合理的电子式代替原子结构示意图来表示反应中电子的转移以及原子、离子甚至化合物的最外层电子的分布,就成了很自然的事情了.

作者信息

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1	吴晓力		3	0	0.0	0.0